當 ABC 遇上ㄅㄆㄇ

『學中文』真是一個令所有的在海外的中國父母頭痛的問題，尤其是家有ABC的父母。

每個週末上中文學校，成為一周大事，既痛苦又不得不去。

不得不去的理由有千百種：為了孩子可以和在台灣的家人溝通，尤其是和祖父母；為了小孩將來可以多一種語言工具；為了小孩生為黃皮膚的中國人怎可以不會中文…等等。

姑且不論理由為何，如何讓孩子能了解中文是父母的一大課題，不會讀、不會寫，至少能聽、能說，基本的溝通總是不可缺的。

朋友 A 君規定小孩在家裡只能說中文，所以每天放學後小孩會站在門口，將今天在學校發生的事情用英文報告一遍，進門後就不再說話了，因為說不出中文了。

朋友 B 君的小孩進入青春期之後，帶朋友到家裡玩，告訴朋友只須跟她的父母打招呼，不必跟他們說話聊天，因為他們不懂英文；B君也是留美的博士，只是英文非母語罷了。

朋友 C 太太因為不上班，在家當個盡責的全職媽媽，中文的教育當然不假他手，想當初也是中文系畢業的高材生呢！學齡前的小 C 的確是一口流利的中文，上小學後就明顯的開始退步了，因為每天在學校用英文，說的英文比中文多，而且隨著她的思想越加複雜，中文字彙已經不敷使用，常常咿咿呀呀的用不出適當形容詞，C 媽媽起初很有耐性的幫她找各種辭彙：「妳是說…嗎？」「NO.」「那妳是指…嗎？」「NO. NO.」幾次之後，媽媽也只有放棄堅持，免得母女之間的溝通陷入困境。

小 ABC 學中文的笑話也是一籮筐，最常見的是中文直譯法，將中文直接套到英文文法上：「我沒有哭，在學校，今天。（I didn't cry at school today.）」、「我做了一個朋友。（I make a friend.）」

娃娃四歲時在台灣上了半年多的幼稚園，從學校回來時告訴爸媽說：「老師說吃飯時要『睡覺滿月』。」聽得爸媽一頭霧水，吃飯和睡覺、滿月扯得上什麼關係？終於搞懂了，原來是『細嚼慢嚥』，對於小ABC學中文真是啼笑皆非。

媽媽念故事念到『文人墨客』，小 ABC 高興的說：「我知道，我知道，就是墨西哥來的客人！」媽媽差點沒昏倒！