開學第一天

三姍很高興的拿回 pre-test 考卷，得意極了，因為從去年八月剛上學時只猜對一兩題，到現在只錯三題，真的進步很多！我高興的抱著她，給她最大的鼓勵！

大娃緊張著她的 schedule 全改了， 所有的課程及教室都不一樣了，只因為要到 orchistra 拉小提琴和上 honor math。由於第一次上課沒帶小提琴，只能在教室發呆，聽著別人拉小提琴，覺得真是太簡單了，因為有紮實的鋼琴基礎，所以拉起小提琴來也不會太難，常常在上個別課時，懂得看譜、能算節拍，小提琴技巧上手後，很多曲子也不須再練習就可以直接 pass 了，所以進度也快一些，對大娃來說，小提琴比鋼琴簡單多了。

十二月學期結束前，有一天上數學課，數學老師神秘悉悉的叫大娃到教室外面談話，問她是否要到 honor math 上課，就是所謂的數學資優班，老師尊重學生及父母的意願，所以我也在晚上接到老師的電話。大娃回到教室後，同學七嘴八舌的問什麼事，知道原委後說：「我就知道！不要啦，不要去 honor math。」因為這樣他們就沒有 partner了，每次老師要大家找 partner 時，大娃總是被搶著要當 partner。

二妞說：「數學開始教 mix fraction 帶分數，全班只有三個人會，我是其中一個。」信心就是力量。